第二百零二章 生存还是毁灭12
郑元乐呵呵的看着她又拉开一袋泡面，觉得宴青这姑娘实诚，不说虚的。
要吃的这种事情，他不是第一次做了，不过大部分都是面露难色。
面露难色还是认出他来了，大部分没有认出他来的，直接就把他给赶走了。
所以他跟学生大部分时间都是吃红薯，这里别的不多，就是红薯多。
宴青是第一个先给了他一个肉罐头，然后毫不犹豫开了两袋泡面的人。
宋离在一旁也没有异议，连眼神都没有给一个，好像食物全部由宴青做主，他只管吃一样。
这两人倒是有趣，还像是乱世没来之前一样，手里的食物说给就给，不仅给，还给打包。
他一边吃，一边去看宋离在看的书，看的是一本《生物实验科学与统计分析》。
“小伙子，你是生物学专业的？看你的年纪，不像是研究生，是本科？”
宋离被打断看书，思维需要重新组织起来，于是抬起头来想了片刻。
郑元正想说看不懂没关系，宋离就道：“我没有读过书，这只是我自己的兴趣想要了解一下，也没有做过实验，对生物科学的了解只看过两本书，一本《表观遗传学》，一本《生物信息学》。”
他说完，就将书合上，等着郑元继续提问。
郑元咽下口里的泡面，意识到自己可能遇到了一个天才。
没有读过书的人，怎么可能会知道这两本书，就是让他们撒谎他们也说不出来，这两本是研究生教材。
不过为了保险起见，他还是问了宋离三个问题，其中一个问题还颇有难度，宋离竟然都答上来了。
而且回答的非常全面，把每一个可能出现的方面都考虑了进去。
他激动的手都抖了。
这绝对是一个天才，自学能够学到这个程度，虽然有一些阐述还比较稚嫩，但是瑕不掩瑜！
不过他还注意到了宋离的一些症状。
比如他回答问题的时候，眼睛一直看着宴青，手会在裤子上搓动，这是一种刻板行为。
再看他的身高和长相，以及说话时的习惯，不会回避和人建立关系，是典型的阿斯伯格综合征。
阿斯这种病人，个子都会比一般人高一些，然后皮肤很白。
这种病人和自闭有一定的相似之处，但是又有一个绝对的不同，那就是阿斯是向外的，他会渴望交流，自闭是向内的，回避交流。
郑元两眼冒光的看着宋离，热情的邀请他们去自己的实验室参观。
等宋离到了实验室，他就想办法把宋离给留下，这样的人才，一定不能错过。
宋离刚才看的正是实验室的书，想到可以实地看一下，问过宴青的意见之后同意了。
三人收拾好东西，宴青将食物放回车上，宋离的行礼袋是不离手的，他自己拿着了，郑元端着一锅子泡面，走路都在飘。
实验室在实验楼三楼，电早已经断了，但是学校有发电机，可以保持这一层的电力。
只是发电机消耗柴油，他们的柴油储备量不多，平常都舍不得用，现在是实验到了关键的时刻，一旦成功就会步入一个小的阶段，所以才开了灯。
教授的学生就在里面盯着器皿，闻到泡面的味道震惊的抬头：“老师，哪里来的泡面？”
问完才看到宴青和宋离。
郑元把锅子塞到他手里：“一边去吃，我来带你的学弟参观一下我们的实验。”
学生一脸懵，端着泡面到了一边，一边往嘴里塞，一边跟宴青聊天。
这学生叫做李昊，是郑元教授的得意门生，教授决定留下的时候，他也决定一起留下。
留下的时候，他就已经将生死置之度外了。
他们在这里的实验结果是同步传给那边的，那边也不会再来接他们，留下就意味着死亡。
但是他还是选择了留下。
宴青觉得这一位才是救世主，系统表示十分可惜，智商差距在科研上面是碾压的。
李昊非常满足的吃了泡面，说自己以前也经常吃泡面，每次吃的都想吐，现在吃着觉得泡面是世界上最好吃的食物，比红薯要好吃多了。
他擦了擦嘴，问宴青关于宋离的事情。
突然出现一个师弟，他也非常震惊。
宴青道：“他就是平常自己看看书，没有正儿八经学过这个，郑教授就是看他喜欢这个，才带他来看看。”
李昊以为老师是吃人的嘴短，拿人的手软，看着他们在实验室里游荡，片刻之后，差点将手里的锅子给掉到地上。
教授竟然让他上手了实验！
而且是亲自在一旁指导！
这个年轻人一开始的动作非常笨拙，不过在教授指导之后，立刻就能举一反三，非常熟练了。
李昊连忙走上前去，在一旁仔细听教授的教导，顺便看看宋离到底是个什么来历。
他们在解剖蛔虫。
这蛔虫是从丧尸的肚子里取出来的，原来就寄住在人的肚子里，在人被病毒感染之后，这条蛔虫也同样受到了感染，变得极具攻击性。
他们在解剖那一具碎的拼不起来，没有任何攻击性的尸体的时候，差点被肚子里的蛔虫给咬了。
这些蛔虫现在被养在一个箱子里，正在解剖的这一条是李昊才拿出来没多久的。
宋离下手很稳，在解剖观察完成之后，还提出一个很有意思的理论。
那就是病毒也存在熵增。
病毒堆是一个熵值比较高的存在，蛔虫是一个熵值比较低的存在，外界很难把病毒组成一条蛔虫，但是蛔虫死亡，病毒再重新回到一个熵值比较高的病毒堆，这是一件容易的事。
就是病毒也会有从大爆炸，再到有序，最后再到无序。
李昊忍不住道：“你这不是生物科学研究的范畴，我觉得不可一概而论，病毒不可能自己沉睡或者是消亡，我们必须发现抑制病毒的药剂。”
宋离沉默着没有说话，并不是不知道怎么反驳，而是在组织无懈可击的话语来反驳。
郑元却仔细考虑了一下宋离所说的话。
“李昊，你的思维还不够开阔，要知道学术的深度是建立在知识的广度上的，要从不同的角度去思考，我们才有可能完成一个伟大的突破。”
李昊挠头：“好吧。”
他正想跟宋离说这种可能性也不是没有，宋离就忽然开口，洋洋洒洒说了三十分钟，阐述他这种论述的可行性。
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要吃的这种事情，他不是第一次做了，不过大部分都是面露难色。
面露难色还是认出他来了，大部分没有认出他来的，直接就把他给赶走了。
所以他跟学生大部分时间都是吃红薯，这里别的不多，就是红薯多。
宴青是第一个先给了他一个肉罐头，然后毫不犹豫开了两袋泡面的人。
宋离在一旁也没有异议，连眼神都没有给一个，好像食物全部由宴青做主，他只管吃一样。
这两人倒是有趣，还像是乱世没来之前一样，手里的食物说给就给，不仅给，还给打包。
他一边吃，一边去看宋离在看的书，看的是一本《生物实验科学与统计分析》。
“小伙子，你是生物学专业的？看你的年纪，不像是研究生，是本科？”
宋离被打断看书，思维需要重新组织起来，于是抬起头来想了片刻。
郑元正想说看不懂没关系，宋离就道：“我没有读过书，这只是我自己的兴趣想要了解一下，也没有做过实验，对生物科学的了解只看过两本书，一本《表观遗传学》，一本《生物信息学》。”
他说完，就将书合上，等着郑元继续提问。
郑元咽下口里的泡面，意识到自己可能遇到了一个天才。
没有读过书的人，怎么可能会知道这两本书，就是让他们撒谎他们也说不出来，这两本是研究生教材。
不过为了保险起见，他还是问了宋离三个问题，其中一个问题还颇有难度，宋离竟然都答上来了。
而且回答的非常全面，把每一个可能出现的方面都考虑了进去。
他激动的手都抖了。
这绝对是一个天才，自学能够学到这个程度，虽然有一些阐述还比较稚嫩，但是瑕不掩瑜！
不过他还注意到了宋离的一些症状。
比如他回答问题的时候，眼睛一直看着宴青，手会在裤子上搓动，这是一种刻板行为。
再看他的身高和长相，以及说话时的习惯，不会回避和人建立关系，是典型的阿斯伯格综合征。
阿斯这种病人，个子都会比一般人高一些，然后皮肤很白。
这种病人和自闭有一定的相似之处，但是又有一个绝对的不同，那就是阿斯是向外的，他会渴望交流，自闭是向内的，回避交流。
郑元两眼冒光的看着宋离，热情的邀请他们去自己的实验室参观。
等宋离到了实验室，他就想办法把宋离给留下，这样的人才，一定不能错过。
宋离刚才看的正是实验室的书，想到可以实地看一下，问过宴青的意见之后同意了。
三人收拾好东西，宴青将食物放回车上，宋离的行礼袋是不离手的，他自己拿着了，郑元端着一锅子泡面，走路都在飘。
实验室在实验楼三楼，电早已经断了，但是学校有发电机，可以保持这一层的电力。
只是发电机消耗柴油，他们的柴油储备量不多，平常都舍不得用，现在是实验到了关键的时刻，一旦成功就会步入一个小的阶段，所以才开了灯。
教授的学生就在里面盯着器皿，闻到泡面的味道震惊的抬头：“老师，哪里来的泡面？”
问完才看到宴青和宋离。
郑元把锅子塞到他手里：“一边去吃，我来带你的学弟参观一下我们的实验。”
学生一脸懵，端着泡面到了一边，一边往嘴里塞，一边跟宴青聊天。
这学生叫做李昊，是郑元教授的得意门生，教授决定留下的时候，他也决定一起留下。
留下的时候，他就已经将生死置之度外了。
他们在这里的实验结果是同步传给那边的，那边也不会再来接他们，留下就意味着死亡。
但是他还是选择了留下。
宴青觉得这一位才是救世主，系统表示十分可惜，智商差距在科研上面是碾压的。
李昊非常满足的吃了泡面，说自己以前也经常吃泡面，每次吃的都想吐，现在吃着觉得泡面是世界上最好吃的食物，比红薯要好吃多了。
他擦了擦嘴，问宴青关于宋离的事情。
突然出现一个师弟，他也非常震惊。
宴青道：“他就是平常自己看看书，没有正儿八经学过这个，郑教授就是看他喜欢这个，才带他来看看。”
李昊以为老师是吃人的嘴短，拿人的手软，看着他们在实验室里游荡，片刻之后，差点将手里的锅子给掉到地上。
教授竟然让他上手了实验！
而且是亲自在一旁指导！
这个年轻人一开始的动作非常笨拙，不过在教授指导之后，立刻就能举一反三，非常熟练了。
李昊连忙走上前去，在一旁仔细听教授的教导，顺便看看宋离到底是个什么来历。
他们在解剖蛔虫。
这蛔虫是从丧尸的肚子里取出来的，原来就寄住在人的肚子里，在人被病毒感染之后，这条蛔虫也同样受到了感染，变得极具攻击性。
他们在解剖那一具碎的拼不起来，没有任何攻击性的尸体的时候，差点被肚子里的蛔虫给咬了。
这些蛔虫现在被养在一个箱子里，正在解剖的这一条是李昊才拿出来没多久的。
宋离下手很稳，在解剖观察完成之后，还提出一个很有意思的理论。
那就是病毒也存在熵增。
病毒堆是一个熵值比较高的存在，蛔虫是一个熵值比较低的存在，外界很难把病毒组成一条蛔虫，但是蛔虫死亡，病毒再重新回到一个熵值比较高的病毒堆，这是一件容易的事。
就是病毒也会有从大爆炸，再到有序，最后再到无序。
李昊忍不住道：“你这不是生物科学研究的范畴，我觉得不可一概而论，病毒不可能自己沉睡或者是消亡，我们必须发现抑制病毒的药剂。”
宋离沉默着没有说话，并不是不知道怎么反驳，而是在组织无懈可击的话语来反驳。
郑元却仔细考虑了一下宋离所说的话。
“李昊，你的思维还不够开阔，要知道学术的深度是建立在知识的广度上的，要从不同的角度去思考，我们才有可能完成一个伟大的突破。”
李昊挠头：“好吧。”
他正想跟宋离说这种可能性也不是没有，宋离就忽然开口，洋洋洒洒说了三十分钟，阐述他这种论述的可行性。
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