第585章 284你们可别怪为师我啊【下】
小车无奈，只能听话地来到客厅。
和小北两个人躲在距离八万很远的地方坐下。
“琳琳你喜欢吃什么味的。”
小北从包里拿出一把五颜六色大白兔奶糖，然后又问刘丰瑞：“阿刘你要什么味的？”
刘丰瑞正在和王小虎发信息，转脸问：“什么东西啊？”
小北：“大白兔。”
小刘：“原味的谢谢。”
一个优美的抛物线，一颗原味大白兔奶糖落到了小刘手里。
小北：“琳琳，建议你试试红豆味的。”
小车：“谢谢。”
剥开糖纸，三个孩子愉快地吃了起来。
“王小虎要急死了，哈哈哈。”小刘读着王小虎的微信哈哈大笑道。
小北：“哈，他怎么了？”
小刘：“我给他说老师已经把第二乐章讲完了，他说马上就过来。”
小北连忙说：“你快给他说别让他过来，老师已经把声部分好了。”
小刘：“他就嘴上劲大，他才不敢过来呢。”
小刘屏幕再次亮起，王小虎发来一段语音：你们还学什么了？
声音听起来一本正经。
咳咳，小刘按下语音回复：“老师还让我们三个合了第一乐章的ABCD段，给你说，我们现在合得超级好，可以说已经是相当完美。”
王小虎：“真的假的，没有我们你们行吗？”
别说小北了，就连小车听到这话都有点不服气。
小刘：“你别不服，我们三个人已经练出了绝对默契，不信你下午问老师。”
王小虎：“你们怎么合的，三个声部也能合？”
小刘：“当然，三个人有三个人的合法，哎说了你也不懂，很有意思。”
王小虎：“嘚瑟，练琴了拜拜。”
一番炫耀过后，小刘来到小北I旁边坐下。
三个孩子纷纷猜测起接下来的半节课要讲什么。
小北觉得老师会趁热打铁给他们讲第三乐章。
小刘：“我估计也是，第三乐章也很好听，期待啊。”
小北：“我喜欢第三乐章。”
见小北和小刘聊第三乐章聊得热火朝天，一旁小车实在不忍心泼冷水。
以他对老师的了解，老师不会在他们还没有彻底解决第二乐章谱面之前讲第三乐章，她了解老师。
小车认为下半节课的内容应该是处理第二乐章的谱面。
“都休息好了吧。”
随着书房传来的声音，三人忙起身向书房走去。
“翻到第一乐章。”
李安一声令下，小刘和小北傻眼了。
接着。
“剩下的时间我们练第一乐章，半小时后我挨个声部听。”
“开始。”
每当老师说挨个听的时候，就意味着老师要检查。
每个孩子都有这个经验。
可第一乐章他们不是已经都来练完了吗，刚才老师不是还让他们三个人合第一乐章了吗？
“老师，一会您给我们检查什么？”小刘不解问道。
李安：“速度，节奏，触键。”
就这？
李安：“你们还有二十九分钟。”
霎时间，一种紧迫感在每个孩子心间升起，没等两秒的工夫，书房里琴声大作。
整个过程李安就在三个孩子身后来回走，有时在小北身后停一会儿，有时在刘丰瑞身后停一会儿。
他很少在车琳身后停，但这不意味小车没有问题。
这次李安将会把检查标准提高到一个孩子们从未经历过的标准。
半个小时一晃过去。
“停。”李安掐表叫停。
三个孩子收手，书房安静下来。
“车琳你先来吧。”
小北闻言连忙让开，把大米子交给琳琳单独使用。
李安用手机支架把手机摄像头对准键盘，打开录像模式，然后坐到小北刚才的位置上。
“开始。”
小车轻呼一口，抬手落指，左手三组低沉的四分音符和弦，右手是同节奏的三个单音。
接着做出一组渐强，保持，继续保持，然后渐弱。
在小北和小刘听起来非常完美的起句，却被老师在下一小节开始前叫停了。
“左手再积极一点，不要光靠手腕顺带过去的力下和弦，二指和五指主动去找音的位置。”
小车点点头，按照老师的要求让左手主动起来。
“对，是不是音更结实了，保持，很好，保持住，往前走。”
“停。”
小车再次停下。
李安：“右手一样的啊，主动起来，你的音符少归少，但是你也不能在每个音之间留出那么多的缝隙，懂？”
小车点点头。
“再来。”
小车继续演奏起来。
终于过了前五小节，可是刚到第八小节，李安再次叫停。
“手腕转起来，落，提，再落，再提，一条线上的音落在一个力度，一点不能差。”
小车点点头。
一旁围观的小北和小刘看傻了，两人觉得眼前这一幕像是幻觉一般。
揉揉眼睛，没错啊，坐在钢琴前的人不是王小虎！
是本届蓉城杯A组金奖得主！
是他们四号钢琴教室的骄傲！！
是他们的车神啊！！！
可就是这位已经被他们当做学琴信仰的神，此时此刻在经历什么？
十小节之内被打断了五次，有一个地方居然连着被老师打断三次，被反复强调！
然后车琳还改不过来！？
这什么概念！？
一时间，书房内再也找不到上半节课的欢笑影子。
小北擦了擦额头上的汗水，虽然她眼里的老师依然是那么和蔼有耐心。
小刘咽了咽口水，虽然他没有看到老师有半点发怒的迹象。
“停。”
李安再次叫停，转头看向刘丰瑞和小北，“拿着谱子去客厅看吧，认真看，仔细看，一会我叫你们。”
俩孩拿起谱子立马消失。
书房里只剩下李安和小车。
李安其实也不确定自己是不是有点过了，因为小车的表情实在难以捉摸，“有压力吗？”
小车使劲摇摇头。
小车没有受虐倾向，但她好喜欢老师刚才帮她处理的这四个地方。
被老师指出的四处都是她自己在下面练习能够感觉到，却不知道该怎么处理的地方。
经过老师的讲解的，修改过后，她明显能感觉到自己对于这四处的细节把控更加得心应手。
望着小车兴奋的模样，李安心里没有半点成就感，他还真想看看这丫头吃瘪的样子。
“那就继续。”他心里问自己是不是平时对小车的要求还不够高呢。
磕磕绊绊地二十分钟过去，音乐来到第五十八小节，李安再次叫停。
这里他得详细讲一讲，“节奏的表现手法从某种程度上来说，只是向听者展示一组音听起来有多快，或是有多慢。”
“但是同样的节奏在不同的作品里，有时它们的听感是不一样的。”
“我给你举个例子，帕格尼尼第六变奏结尾的附点和海顿D大调里随处一个附点，脑海里能联想出来吗？”
小车：“能。”
“好。”李安打开节拍器，将速度调到七十二拍，“来，现在就用这个速度，把你脑海里想到的两个带附点的谱例都弹一弹。”
小车先弹了帕格尼尼第六变奏的结尾，又弹了海顿D大调奏鸣曲第一乐章中的一处带有附点的节奏。
弹完之后她看向老师。
李安：“来你现在告诉我，同样的速度下，两个音乐片刻中的附点节奏哪个听起来慢一些。”
小车脱口而出：“海顿。”
李安指挥节拍器。
小车这马上反应过来，对啊，她是卡着节拍器弹的，而且两处附点的节奏一模一样。
可为什么她会觉得海顿的听起来更慢一些呢？
李安：“车琳，一些时候我们会出现听觉上的错觉，海顿D大调的性质决定了他听起来要不帕格尼尼的a小调听起来更加宽广丰满。”
“有点像一种天然的听觉错觉。”
小车看着五十八小节，结合着老师的讲解，她懂了，“老师，我这里的附点弹短了。”
李安微笑：“虽然你刚才的节奏没有问题，但是其他人听到的你，可能就会显得有点短。”
一顿，“节拍器只是辅佐，越往后你越会察觉内听觉才是我们需要时刻注意到。”
小车点头，拿笔在五十八小节上面画了一个大大的圆圈，然后在旁边写下‘内心听觉’四个字。
“继续。”
小车继续往后走。
为了节约时间，李安并没有在五十八小节上面耽误太多时间，他想或许多打断小车几次，小车刻康就会发现问题在哪。
又十分钟过去。
小刘已经把谱子来来回回看了不下五遍，他实在不知道自己还能看出什么花。
高度紧张让他放下谱子，拿出手机给王小虎发了一条信息：车琳刚才被老师不停打断。
一分钟后。
王小虎：什么情况！？？
刘丰瑞很满意王小虎的反应：车琳第一乐章开头十小节被老师叫停四次，老师正在一个一个检查，你们下午应该也会有。
信息那头，王小虎隔着几百米远的距离就开始紧张：不是吧，你别吓我，老师很严格吗？
刘丰瑞：很严格
王小虎：老师生气了吗？
刘丰瑞：那倒没有，所以你赶紧和马可说一声，老师今天要检查第一乐章。
十点四十，小车从书房出来。
“小北，老师叫你。”
小北进书房之后，刘丰瑞赶忙上前询问。
小车：“老师没生气，就是讲曲子，处理细节。”
小刘：“第一乐章处理完了？”
小车：“嗯。”
就在小北接受洗礼的时候，王小虎已经通知了马可和季洋大师姐。
不但马可感到害怕，季洋大师姐也有些顶不住了。
自从得知自己要在夏令营演奏整首月光三，季洋大师姐彻底决定把考驾照的事情放到开学。
今天一早她六点半就开始练月光，还不容易练出点东西，拿起手机一看，王小虎告诉他老师下午要严格检查第一乐章，出一点错都不行。
妈呀
顾不上休息，小季不敢再休息，接着拿出第一乐章的谱子开始了。
——
继小北和刘丰瑞两人前后从书房出来之后，中午微信群里弥漫着一股异样的味道。
还没上课的三个人都在不停地问上午每个人单独上课到底上的什么。
而上了课的三个人都在不停重复，就是讲曲子。
但是恐惧的情绪已经在没上课的三人心头萦绕不去。
大概这就是未知的可怕性。
尤其是刘丰瑞和小北车琳三人在群里最后那段颇意味深长的对话，更是点中没上课三人的心中要害。
小刘：从头开始吧，今天什么也不干了。
小北：我连晚饭都不想吃了
小车：
为什么上午三个人下课之后都给人一种看破红尘的感觉？
直到下午三个人上完课，也终于都体会到了。
可以这么说，老师把他们练习的第一乐章全部推翻，又重新教他们弹了一遍。
而且要求之严格，每个人都从未体会过。
说来也有趣，中午群里热闹得不得了，但是中午过后一直到晚上，群里都再也没有过任何动静。
观山壹号院。
晚上九点半，小季拖着疲惫的身体从二楼下来。
来到沙发上一瘫，也不吭声。
老季：“吃点饭？”
小季：“不饿。”
从下午回到家开始，小季一直练琴到现在。
老季笑笑没吭声。
过了一会儿，小季叹：“感觉又回到了艺考。”
今天下午一对一上课的时候，小季真的觉得自己又回到了艺考那会。
一个不能再细微的小问题，老师都会给她揪出来，然后还让她必须当场改过来。
“爸洗洗睡了。”
“这么早？”
“五点闹钟。”
“哦哦，那快去睡吧。”
望着女儿上楼的背影看了一会，老季乐了一下，嘴里小声嘀咕道，“还得是李安啊。”
艺考结束之后，老季再没见过女儿出现过这样的状态。
哪怕高考那几天，女儿也是该吃吃该睡睡，哪里有半点心事的样子。
“加油吧，你还差得远着呢。”
对于这次夏令营，老季鼎力支持。
让女儿跟着李安多露露脸，绝对错不了。
接下来的三天里，四号钢琴教室很平静。
很平静，少了许多欢笑。
也很累。
孩子们上课累，回家练琴也累，练琴中间还得唱谱，要大声唱，有感情的唱，嗓子也累。
只有陈璇知道，李安为了给六个孩子备课，找方法解决问题，连续两天都在书房熬到凌晨两点多。
只有李安自己知道，在给孩子们细扣维瓦尔第的过程中，他对孩子们的要求相当于他自己去演奏。
“你们可别怪为师我啊。”
8月5号凌晨两点一刻，李安从书桌前站起轻轻伸了个懒腰。
接着去到客厅沙发上刷了会手机，补了补今晚音乐节的进度。
今晚在蓉城音乐厅歌剧厅上演了一部蓉城本土制作的歌剧，据朋友圈的各种实况反馈，相当不错。
至少李安相信秦勇的品味。
随手一个赞。
卫生间洗漱了一下，李安接着回到卧室躺下。
整个后背贴到床上那一刻，他舒服的想呻吟一番。
他感觉自己这两天都快变成维瓦尔第了。
刚闭上眼，一只温热的手握了过来。
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和小北两个人躲在距离八万很远的地方坐下。
“琳琳你喜欢吃什么味的。”
小北从包里拿出一把五颜六色大白兔奶糖，然后又问刘丰瑞：“阿刘你要什么味的？”
刘丰瑞正在和王小虎发信息，转脸问：“什么东西啊？”
小北：“大白兔。”
小刘：“原味的谢谢。”
一个优美的抛物线，一颗原味大白兔奶糖落到了小刘手里。
小北：“琳琳，建议你试试红豆味的。”
小车：“谢谢。”
剥开糖纸，三个孩子愉快地吃了起来。
“王小虎要急死了，哈哈哈。”小刘读着王小虎的微信哈哈大笑道。
小北：“哈，他怎么了？”
小刘：“我给他说老师已经把第二乐章讲完了，他说马上就过来。”
小北连忙说：“你快给他说别让他过来，老师已经把声部分好了。”
小刘：“他就嘴上劲大，他才不敢过来呢。”
小刘屏幕再次亮起，王小虎发来一段语音：你们还学什么了？
声音听起来一本正经。
咳咳，小刘按下语音回复：“老师还让我们三个合了第一乐章的ABCD段，给你说，我们现在合得超级好，可以说已经是相当完美。”
王小虎：“真的假的，没有我们你们行吗？”
别说小北了，就连小车听到这话都有点不服气。
小刘：“你别不服，我们三个人已经练出了绝对默契，不信你下午问老师。”
王小虎：“你们怎么合的，三个声部也能合？”
小刘：“当然，三个人有三个人的合法，哎说了你也不懂，很有意思。”
王小虎：“嘚瑟，练琴了拜拜。”
一番炫耀过后，小刘来到小北I旁边坐下。
三个孩子纷纷猜测起接下来的半节课要讲什么。
小北觉得老师会趁热打铁给他们讲第三乐章。
小刘：“我估计也是，第三乐章也很好听，期待啊。”
小北：“我喜欢第三乐章。”
见小北和小刘聊第三乐章聊得热火朝天，一旁小车实在不忍心泼冷水。
以他对老师的了解，老师不会在他们还没有彻底解决第二乐章谱面之前讲第三乐章，她了解老师。
小车认为下半节课的内容应该是处理第二乐章的谱面。
“都休息好了吧。”
随着书房传来的声音，三人忙起身向书房走去。
“翻到第一乐章。”
李安一声令下，小刘和小北傻眼了。
接着。
“剩下的时间我们练第一乐章，半小时后我挨个声部听。”
“开始。”
每当老师说挨个听的时候，就意味着老师要检查。
每个孩子都有这个经验。
可第一乐章他们不是已经都来练完了吗，刚才老师不是还让他们三个人合第一乐章了吗？
“老师，一会您给我们检查什么？”小刘不解问道。
李安：“速度，节奏，触键。”
就这？
李安：“你们还有二十九分钟。”
霎时间，一种紧迫感在每个孩子心间升起，没等两秒的工夫，书房里琴声大作。
整个过程李安就在三个孩子身后来回走，有时在小北身后停一会儿，有时在刘丰瑞身后停一会儿。
他很少在车琳身后停，但这不意味小车没有问题。
这次李安将会把检查标准提高到一个孩子们从未经历过的标准。
半个小时一晃过去。
“停。”李安掐表叫停。
三个孩子收手，书房安静下来。
“车琳你先来吧。”
小北闻言连忙让开，把大米子交给琳琳单独使用。
李安用手机支架把手机摄像头对准键盘，打开录像模式，然后坐到小北刚才的位置上。
“开始。”
小车轻呼一口，抬手落指，左手三组低沉的四分音符和弦，右手是同节奏的三个单音。
接着做出一组渐强，保持，继续保持，然后渐弱。
在小北和小刘听起来非常完美的起句，却被老师在下一小节开始前叫停了。
“左手再积极一点，不要光靠手腕顺带过去的力下和弦，二指和五指主动去找音的位置。”
小车点点头，按照老师的要求让左手主动起来。
“对，是不是音更结实了，保持，很好，保持住，往前走。”
“停。”
小车再次停下。
李安：“右手一样的啊，主动起来，你的音符少归少，但是你也不能在每个音之间留出那么多的缝隙，懂？”
小车点点头。
“再来。”
小车继续演奏起来。
终于过了前五小节，可是刚到第八小节，李安再次叫停。
“手腕转起来，落，提，再落，再提，一条线上的音落在一个力度，一点不能差。”
小车点点头。
一旁围观的小北和小刘看傻了，两人觉得眼前这一幕像是幻觉一般。
揉揉眼睛，没错啊，坐在钢琴前的人不是王小虎！
是本届蓉城杯A组金奖得主！
是他们四号钢琴教室的骄傲！！
是他们的车神啊！！！
可就是这位已经被他们当做学琴信仰的神，此时此刻在经历什么？
十小节之内被打断了五次，有一个地方居然连着被老师打断三次，被反复强调！
然后车琳还改不过来！？
这什么概念！？
一时间，书房内再也找不到上半节课的欢笑影子。
小北擦了擦额头上的汗水，虽然她眼里的老师依然是那么和蔼有耐心。
小刘咽了咽口水，虽然他没有看到老师有半点发怒的迹象。
“停。”
李安再次叫停，转头看向刘丰瑞和小北，“拿着谱子去客厅看吧，认真看，仔细看，一会我叫你们。”
俩孩拿起谱子立马消失。
书房里只剩下李安和小车。
李安其实也不确定自己是不是有点过了，因为小车的表情实在难以捉摸，“有压力吗？”
小车使劲摇摇头。
小车没有受虐倾向，但她好喜欢老师刚才帮她处理的这四个地方。
被老师指出的四处都是她自己在下面练习能够感觉到，却不知道该怎么处理的地方。
经过老师的讲解的，修改过后，她明显能感觉到自己对于这四处的细节把控更加得心应手。
望着小车兴奋的模样，李安心里没有半点成就感，他还真想看看这丫头吃瘪的样子。
“那就继续。”他心里问自己是不是平时对小车的要求还不够高呢。
磕磕绊绊地二十分钟过去，音乐来到第五十八小节，李安再次叫停。
这里他得详细讲一讲，“节奏的表现手法从某种程度上来说，只是向听者展示一组音听起来有多快，或是有多慢。”
“但是同样的节奏在不同的作品里，有时它们的听感是不一样的。”
“我给你举个例子，帕格尼尼第六变奏结尾的附点和海顿D大调里随处一个附点，脑海里能联想出来吗？”
小车：“能。”
“好。”李安打开节拍器，将速度调到七十二拍，“来，现在就用这个速度，把你脑海里想到的两个带附点的谱例都弹一弹。”
小车先弹了帕格尼尼第六变奏的结尾，又弹了海顿D大调奏鸣曲第一乐章中的一处带有附点的节奏。
弹完之后她看向老师。
李安：“来你现在告诉我，同样的速度下，两个音乐片刻中的附点节奏哪个听起来慢一些。”
小车脱口而出：“海顿。”
李安指挥节拍器。
小车这马上反应过来，对啊，她是卡着节拍器弹的，而且两处附点的节奏一模一样。
可为什么她会觉得海顿的听起来更慢一些呢？
李安：“车琳，一些时候我们会出现听觉上的错觉，海顿D大调的性质决定了他听起来要不帕格尼尼的a小调听起来更加宽广丰满。”
“有点像一种天然的听觉错觉。”
小车看着五十八小节，结合着老师的讲解，她懂了，“老师，我这里的附点弹短了。”
李安微笑：“虽然你刚才的节奏没有问题，但是其他人听到的你，可能就会显得有点短。”
一顿，“节拍器只是辅佐，越往后你越会察觉内听觉才是我们需要时刻注意到。”
小车点头，拿笔在五十八小节上面画了一个大大的圆圈，然后在旁边写下‘内心听觉’四个字。
“继续。”
小车继续往后走。
为了节约时间，李安并没有在五十八小节上面耽误太多时间，他想或许多打断小车几次，小车刻康就会发现问题在哪。
又十分钟过去。
小刘已经把谱子来来回回看了不下五遍，他实在不知道自己还能看出什么花。
高度紧张让他放下谱子，拿出手机给王小虎发了一条信息：车琳刚才被老师不停打断。
一分钟后。
王小虎：什么情况！？？
刘丰瑞很满意王小虎的反应：车琳第一乐章开头十小节被老师叫停四次，老师正在一个一个检查，你们下午应该也会有。
信息那头，王小虎隔着几百米远的距离就开始紧张：不是吧，你别吓我，老师很严格吗？
刘丰瑞：很严格
王小虎：老师生气了吗？
刘丰瑞：那倒没有，所以你赶紧和马可说一声，老师今天要检查第一乐章。
十点四十，小车从书房出来。
“小北，老师叫你。”
小北进书房之后，刘丰瑞赶忙上前询问。
小车：“老师没生气，就是讲曲子，处理细节。”
小刘：“第一乐章处理完了？”
小车：“嗯。”
就在小北接受洗礼的时候，王小虎已经通知了马可和季洋大师姐。
不但马可感到害怕，季洋大师姐也有些顶不住了。
自从得知自己要在夏令营演奏整首月光三，季洋大师姐彻底决定把考驾照的事情放到开学。
今天一早她六点半就开始练月光，还不容易练出点东西，拿起手机一看，王小虎告诉他老师下午要严格检查第一乐章，出一点错都不行。
妈呀
顾不上休息，小季不敢再休息，接着拿出第一乐章的谱子开始了。
——
继小北和刘丰瑞两人前后从书房出来之后，中午微信群里弥漫着一股异样的味道。
还没上课的三个人都在不停地问上午每个人单独上课到底上的什么。
而上了课的三个人都在不停重复，就是讲曲子。
但是恐惧的情绪已经在没上课的三人心头萦绕不去。
大概这就是未知的可怕性。
尤其是刘丰瑞和小北车琳三人在群里最后那段颇意味深长的对话，更是点中没上课三人的心中要害。
小刘：从头开始吧，今天什么也不干了。
小北：我连晚饭都不想吃了
小车：
为什么上午三个人下课之后都给人一种看破红尘的感觉？
直到下午三个人上完课，也终于都体会到了。
可以这么说，老师把他们练习的第一乐章全部推翻，又重新教他们弹了一遍。
而且要求之严格，每个人都从未体会过。
说来也有趣，中午群里热闹得不得了，但是中午过后一直到晚上，群里都再也没有过任何动静。
观山壹号院。
晚上九点半，小季拖着疲惫的身体从二楼下来。
来到沙发上一瘫，也不吭声。
老季：“吃点饭？”
小季：“不饿。”
从下午回到家开始，小季一直练琴到现在。
老季笑笑没吭声。
过了一会儿，小季叹：“感觉又回到了艺考。”
今天下午一对一上课的时候，小季真的觉得自己又回到了艺考那会。
一个不能再细微的小问题，老师都会给她揪出来，然后还让她必须当场改过来。
“爸洗洗睡了。”
“这么早？”
“五点闹钟。”
“哦哦，那快去睡吧。”
望着女儿上楼的背影看了一会，老季乐了一下，嘴里小声嘀咕道，“还得是李安啊。”
艺考结束之后，老季再没见过女儿出现过这样的状态。
哪怕高考那几天，女儿也是该吃吃该睡睡，哪里有半点心事的样子。
“加油吧，你还差得远着呢。”
对于这次夏令营，老季鼎力支持。
让女儿跟着李安多露露脸，绝对错不了。
接下来的三天里，四号钢琴教室很平静。
很平静，少了许多欢笑。
也很累。
孩子们上课累，回家练琴也累，练琴中间还得唱谱，要大声唱，有感情的唱，嗓子也累。
只有陈璇知道，李安为了给六个孩子备课，找方法解决问题，连续两天都在书房熬到凌晨两点多。
只有李安自己知道，在给孩子们细扣维瓦尔第的过程中，他对孩子们的要求相当于他自己去演奏。
“你们可别怪为师我啊。”
8月5号凌晨两点一刻，李安从书桌前站起轻轻伸了个懒腰。
接着去到客厅沙发上刷了会手机，补了补今晚音乐节的进度。
今晚在蓉城音乐厅歌剧厅上演了一部蓉城本土制作的歌剧，据朋友圈的各种实况反馈，相当不错。
至少李安相信秦勇的品味。
随手一个赞。
卫生间洗漱了一下，李安接着回到卧室躺下。
整个后背贴到床上那一刻，他舒服的想呻吟一番。
他感觉自己这两天都快变成维瓦尔第了。
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